Nova edição do Boletim Informativo DDPRED é publicada

A terceira edição de 2026 do Boletim INFormativo  do Departamento de Desenvolvimento Pedagógico e Regulação Educacional (DDPRED) foi publicada. O boletim é um periódico trimestral com conteúdos pedagógicos, formativos e normativos voltados à reflexão, ao conhecimento e à divulgação de temas relacionados ao ensino de graduação. Clique aqui e acesse.

Nesta edição, o tema central é a Educação Ambiental e sua importância na formação universitária e na atuação profissional em diferentes áreas do conhecimento. O caráter transversal do tema enfatiza a necessidade de integrar os currículos por meio de experiências formativas e ações institucionais comprometidas com os desafios socioambientais contemporâneos.

Entre os destaques da edição está o curso “Fundamentos Legais e Normativos para Formação de Coordenadores de Curso de Graduação”, desenvolvido no âmbito das Trilhas de Aprendizagem da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). A iniciativa integra as ações de formação promovidas pelo DDPRED e contribui para ampliar os conhecimentos sobre marcos legais e normativos que orientam a organização e a gestão dos cursos de graduação.

Em relação ao desenvolvimento pedagógico, à formação e à regulação educacional, esta edição do Boletim Informativo apresenta orientações sobre fluxos e prazos para elaboração e alteração dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs), discussões sobre as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial de professores e para o curso de graduação em Enfermagem.

O boletim apresenta experiências que evidenciam a diversidade dos percursos formativos na universidade, como a Pedagogia da Alternância na Licenciatura em Educação do Campo (LECampo), abordada a partir da VII Semana da LECampo, e a implantação da Licenciatura em Educação Especial e Inclusiva, voltada à formação de profissionais, a acessibilidade e o atendimento às diferentes necessidades educacionais.

Integram ainda esta edição o acolhimento de 14 novos docentes, a realização do primeiro Planejamento Pedagógico Institucional e a divulgação do XIII Seminário sobre o Ensino de Graduação na UFTM.

Ao articular Educação Ambiental, Educação do Campo, Educação Especial e Inclusiva, currículo, legislação educacional, formação docente e gestão acadêmica, o Boletim INFormativo DDPRED reafirma seu papel como espaço de comunicação, divulgação e compartilhamento de conhecimentos, aproximando informação, reflexão e prática. Assim, contribui para o diálogo sobre o ensino de graduação no cotidiano da universidade. Para mais informações sobre a DDPRED, clique aqui.